A EE. Urubupungá realizou a Eletiva do segundo semestre no dia 03/12/2019

A EE. Urubupungá realizou a Eletiva do segundo semestre no dia 03/12/2019. Para a abertura do evento o aluno Josiel recitou o poema composto por ele “arrogância humana”, em seguida a apresentação da música “viver em paz”; estas fizeram parte da eletiva “Lapidando talentos”. Logo após outra música apresentada, também parte da eletiva “Túnel do tempo”, interpretada pelo aluno Otávio “Velha barrageira” e finalizando a abertura, o aluno Vinícius cantou e dançou “maus bocados”. Dando continuidade a Diretora Sônia Marta e toda sua Equipe Escolar se conduziu para a quadra onde foram apresentadas as Culminâncias. Eletiva: Horta Sustentável – alunos apresentaram desde o início o desenvolvimento das plantas, também apresentação dos trabalhos com arduíno: Projeto semáforo, projeto sensor de umidade de solo, jogos gênius, mini letreiro, sistema de segurança e senha, origem da terra de compostagem e a plantação em si culminando da horta. Eletiva “Lapidando Talentos – alunos desenvolveram trabalhos com teatro, música, dança, maquiagem poemas e libras. Eletiva “Encontros saborosos” envolveu vários componentes curriculares num trabalho interdisciplinar com temas relacionados à culinária e culminou na apresentação utilizando TV e distribuição de pipoca. Eletivas “Túnel do Tempo” – onde o grupo fez homenagem para o município de Ilha Solteira mostrando e contando histórias do local, culminou com a encenação da velha barrageira, lenda da cidade. Eletiva “ Essência e Alquimia” – alunos desenvolveram produtos como: álcool gel, sabão brilha alumínio, vela aromática, sache para banheiro, aromatizador de gaveta, amaciante e desinfetante. Eletiva “ Máquina Viva” – educandos explicaram os variados produtos contraceptivos, as etapas da gestação, pesquisa sobre a legalização do aborto, drogas, seus efeitos e pesquisa relacionada ao tema. Eletiva “ Sistema locomotor e Digestório” – educandos apresentaram o esqueleto da cobra cascavel, as várias formas de mordidas e o grau de veneno das peçonhentas, já no sistema digestório utilizaram uma raia para explicar o funcionamento da digestão. Todas as apresentações foram acompanhadas pelos alunos e profissionais da escola. Participaram também do Evento as unidades escolares: EE Léa Silva Moraes e EE Arno Hausser. O supervisor da unidade, Marcos Vargas esteve presente e representou a Diretoria de Ensino que está sob a Coordenação da Dirigente Selênia Silvia Witter de Melo.

                                                                                                    Liliana de Araujo Roncoleta Lima

I MOSTRA DE CÓDIGOS E LINGUAGENS – TEAR – EE Prof Alice Marques da Silva Rocha

Aconteceu no dia 29/11/2019, I MOSTRA DE CÓDIGOS E LINGUAGENS – TEAR na EE Prof Alice Marques da Silva Rocha.

Todos os Profissionais da unidade foram envolvidos e sob a condução da Professora Sueli Alves, Alunos do ensino fundamental fizeram várias apresentações, estas foram divididas em dois horários sendo que das 9h30 às 10h 40 foi o horário dos anos finais que seguiram com as apresentações: Princesa Maria Fernanda e Príncipe Alan, Teatro da Pontuação, Esquete mulher rica e mulher pobre, Leitura de Poema, Dança “teatro”, Bate papo internacional, Jornal ALICE ao vivo, Teatro de Fantoche, Musica Happy day, Poema Phenomenal woman, Musica I believe I canfly, Dança Despacito.

Logo em seguida às 10h50, deu-se início as apresentações do ensino médio com a Condução da Professora Cinira Leôncio: Dança Contemporânea, Apresentação Musical em alusão ao livro “A droga da Obediência”, de Pedro Bandeira: “Não quero mais andar na contra mão”, Leitura do poema vencedor do concurso “Consciência Negra”, Declamação do poema “Estatuto do Homem”, Apresentação Musical: “João e Maria”, Coral “Lonely”, Leitura do poema classificado em 2º lugar no concurso “Consciência Negra”, Declamação do poema: “O Navio Negreiro – Canto I”, Encenação de um trecho de Dom Casmurro, Apresentação de dança contemporânea, Leitura dos sonetos vencedores do concurso “Consciência Negra”, Paródia da dengue seu doutor”, Encenação e dança: “A menina que tropeçou em Vidas secas”.
Encenação da peça “O sequestrador”, Apresentação das canções vencedoras do concurso “Consciência Negra”, Premiação do texto vencedor do concurso “Consciência Negra” Ensino Médio no qual contou com a participação da Doutora Ana Paula. O fechamento do evento contou com a participação de todos os envolvidos onde dançaram e puderam expor a alegria de contar com muitos Protagonistas no Projeto que se iniciou e com certeza perpetuará como prática envolvendo alunos, professores e muito aprendizado em comum.

Trabalhos da EE João Brembatti Calvoso em Comemoração do Dia da Consciência Negra

Trabalhos da EE João Brembatti Calvoso em Comemoração do Dia da Consciência Negra

 

A Dirigente Regional de Ensino Profa. Selênia Silvia Witter de Melo, recebeu em seu gabinete a Vice Diretora Luci e o Prof. Daniel da EE João Brembatti Calvoso trabalhos realizados pelos alunos em comemoração do dia da Consciência Negra.

Comemoração ao Dia da Consciência Negra – EE Alice Marques da S. Rocha

A E.E. Profª Alice Marques da Silva Rocha realizou nesta terça-feira 19 evento em comemoração ao Dia da Consciência Negra. Com diversas atividades como declamação de poesias, apresentações musicais, atividades artísticas e Concurso Beleza Negra, a comemoração buscou ressaltar a importância do negro e da cultura negra para a formação dos valores do povo Brasileiro. Além das apresentações dos alunos da escola, a Escola recebeu os participantes do Projeto Social de Capoeira da cidade de Andradina e um cidadão nigeriano que está no Brasil em um intercâmbio cultural, que abrilhantou o evento realizando apresentação de músicas tocadas no Violino.

I simpósio Regional Competências Socioemocionais atreladas às Metodologias Ativas

A formação continuada dos profissionais da educação constitui-se pilar primordial desta Diretoria que aprimora estudos com o intuito de que as novas metodologias cheguem até a sala de aula e despertem no estudante a curiosidade em aprender. Foi com essa intenção que o “I simpósio Regional Competências Socioemocionais atreladas às Metodologias Ativas” surgiu, pois não se pode mais ensinar sem pensar em desenvolver a empatia, o respeito mútuo, sem desenvolver o trabalho em equipe para resolver um problema do cotidiano, dentre outros fatores importantes da vida social. Nossa Dirigente, Professora Selênia Silvia Witter de Melo, cônscia da importância dessas competências para o bem-estar cognitivo e social dos nossos estudantes, coordenou nossas discussões, explanando a importância desse tema no século em que vivemos. O evento contou com a participação do coral “vozes da Arno Hausser”, uma apresentação belíssima, pois a maioria dos alunos são exemplos de um trabalho desenvolvido a partir de metodologias ativas em sala de aula. Além disso,  para exemplificar um modo de se trabalhar com agrupamentos e/ou ensino híbrido, tivemos oficinas de professores mostrando como se dão esses momentos de agrupamentos em sala de aula, com uso de tecnologias e métodos ativos, por exemplo.

Café com Arte

Café com Arte

                Usando a Arte com o objetivo de transmutar as pessoas, o projeto Café com Arte fez com que as aulas de Arte tivessem cor, aroma e muita ressignificação.

                No primeiro semestre de 2019 os alunos da terceira série do Ensino Médio da Escola Estadual Francisco Teodoro de Andrade clamaram por aulas de arte que os colocassem para produzir pintura. Observando o desejo de produção e utilizando-se de poucos recursos a professora de arte Fernanda Lopes Cerchiari propôs a produção de uma pintura em papel com café solúvel, a ideia foi aceita no ato e a liberdade de produção foi instaurada.

                Durante todo o processo os alunos envolvidos conseguiram entender a importância da Arte para a livre expressão humana, estética, união, produção e paciência, a técnica de pintura com café solúvel é demorada, exige que o produtor espere cada processo secar para iniciar uma nova camada de pintura, o efeito final é lindo e gratificante.

                Os resultados das produções poderão ser vistos por meio dos registros fotográficos feitos durante o trabalho e da exposição das obras na sala ambiente de arte.

Mostra do Folclore – EE João Brembatti Calvoso

Mostra do Folclore – EE João Brembatti Calvoso

 

No dia 12- 09-2019 aconteceu a Mostra do Folclore na Escola Estadual João Brembatti Calvoso, coordenado pela Diretora Débora Barbarotto Lovato e os professores de Arte Daniel Romalicio e a Professora Dejanira Borges e toda equipe escolar, onde foi à culminância do projeto de evento artístico do 3ª serie do ensino médio.

O evento foi repleto de apresentações. Os estudantes puderam apreciar todas as performances dos colegas num ambiente descontraído e decorado com os trabalhos realizados nas aulas de Arte.

Nas apresentações, foram perceptíveis a desenvoltura do jovem protagonista que se movimentou no palco realizando apresentações.

 O evento contou com a presença da secretaria da cultura Marinalva Pereira, participação especial do projeto Nasce da cidade de Andradina, Flor da idade e projeto Bim Storti da cidade de Murutinga do Sul.

Mostra Folclore da Escola Estadual João Brembatti Calvoso tem o objetivo de relacionar as diversas linguagens artísticas de forma integrada; Despertar e estimular o prazer pela cultura popular, valorizando as manifestações folclóricas, valorizando a diversidade cultural das várias regiões do Brasil, presentes nos conteúdos curriculares da área de códigos e linguagens.

 É papel da escola fomentar a cultura em todos os seus aspectos, incutindo no jovem possibilidades de conhecer as características fundamentais de nossa identidade nacional, através dele os jovens desenvolverão senso de origem e pertencimento a um grupo societário maior, construindo sua identidade ao passo que se tornam cidadãos cientes dos valores e princípios positivos da cultura brasileira.

 

1ª Mostra Literária é um encontro de linguagens idealizado pela Diretoria de Ensino – Região de Andradina e realizado pelas Escolas Estaduais dos municípios de Lavínia e Mirandópolis

A 1ª Mostra Literária é um encontro de linguagens idealizado pela Diretoria de Ensino – Região de Andradina e realizado pelas Escolas Estaduais dos municípios de Lavínia e Mirandópolis. Durante a mostra serão apresentadas diversas obras escolhidas e desenvolvidas pelos alunos das escolas participante, onde são contempladas diversas manifestações de arte, cultura e linguagem. As escolas Edgar Raimundo da Costa, Marilena Santana Correa Fernandes, Noêmia Dias Perotti e Padre Cesare Toppino são as Unidades Escolares envolvidas nesta 1ª Mostra Arte Literária do dia 30 de agosto de 2019 no Salão de Eventos da Igreja Matriz São João Batista em Mirandópolis.

 

 

Exposição no Oeste Plaza Shopping em Andradina as obras dos alunos público-alvo da Educação Especial da Escola Estadual Arno Hausser de Ilha Solteira

A partir desse domingo até o dia 01-09 estarão expostos no Oeste Plaza Shopping em Andradina as obras dos alunos público-alvo da Educação Especial da Escola Estadual Arno Hausser de Ilha Solteira. Nas aulas de Arte, a Professora Milena R. C. Gorayb inspira seus alunos a expressarem suas emoções e anseios através da pintura em tela. Porque a arte é ambivalente, expande a nossa consciência, dá asas à imaginação, liberta e permite a inspiração, a Dirigente de Ensino Professora Selênia Silvia Witter de Melo incentiva ações dessa magnitude com o intuito de potencializar o protagonismo juvenil de todos os estudantes, inclusive àqueles que compõem a Educação Especial. Para o cientista das inteligências múltiplas, Haward Gardner, “a educação precisa justificar-se realçando o entendimento humano”, a escola não pode sufocar as aptidões dos alunos, pelo contrário, ela precisa canalizar as potencialidades de cada um e adequá-las ao processo de ensino, “todos os indivíduos tem potencial para ser criativos, mas só serão se quiserem”, e aqui entra o papel da Arte na Educação Inclusiva, propiciar um ambiente multiplicador de aprendizagens, aguçando a vontade de aprender através daquilo que gera prazer. A amplitude do ensino de artes na educação de pessoas com necessidades especiais, no sentido de ver, fazer e contextualizar pode referenciar-se por ser uma linguagem universal, não precisa ser traduzida.

 

1º Encontro do Projeto Verbalize na Escola Estadual João Brembatti Calvoso

1º.  Encontro do Projeto Verbalize na Escola Estadual João Brembatti Calvoso

 

No dia 25-04-2019, aconteceu o 1º Encontro do Projeto Verbalize na Escola Estadual João Brembatti Calvoso.  Este projeto tem o objetivo de promover a valorização da subjetividade  das crianças e dos adolescentes a partir do diálogo e de reuniões onde os mesmos possam conhecer mais sobre o funcionamento das emoções em si e o que elas podem causar nos outros e no ambiente em que estão inseridos. Além disso, o adolescente que participa do projeto tem a oportunidade de compreender mais suas habilidades socioemocionais, aplicá-las no dia-a-dia, obtendo uma qualidade de vida melhor. Esta ação conta com o apoio da Dirigente Regional de Ensino Professora Selênia Silvia Witter de Melo, uma vez que em todo o processo está sendo trabalhada o desenvolvimento da empatia, do respeito mútuo, das interrelações pessoais, elementos essenciais, que interligados ao ensino e aprendizagem, colaboram para o sucesso dos nossos estudantes. A iniciativa é uma parceria entre a Diretoria Regional de Ensino de Andradina e as Faculdades Integradas de Três Lagoas -AEMS juntamente com o núcleo de Psicologia desta Instituição, mediados pela Psicóloga Docente Fabiana Ferrari e o grupo de estudantes de Psicologia Ana Luisa, Eleni, Juliana, Patricia, Sandra, Paula e Rebeca. No 1º Encontro, dentre todos os temas, destacamos a discussão sobre a diferença entre emoções e sentimentos, um quiz sobre emoções e a dinâmica pega-pega das emoções para que as crianças percebessem como algumas emoções estão presentes em quase todas as situações ao nosso redor.