Hoje, 28-02-2019, tivemos em Nossa Diretoria de Ensino a Orientação Técnica “Planejamento Escolar 2019 – Parte II”, cujos objetivos foram subsidiar Diretores de Escola e Professores Coordenadores Pedagógicos na atualização do Plano de Gestão, do Plano de Ensino, nas ações do Planejamento Escolar a serem realizadas no ano de 2019 e Analisar os boletins de resultados do SARESP e SAEB, comparando as habilidades dessas matrizes de referência de avaliação. A Dirigente Professora Selênia Silvia Witter de Melo dialogou com as equipes gestoras sobre a importância de se planejar ações com foco nas aprendizagens essenciais dos nossos alunos, não somente isso, orientou todos os participantes sobre a importância da revisitação à Proposta Pedagógica, uma vez que ela e o Plano de Ensino são instrumentos escolares que colaboram para um ensino de qualidade e equidade. Considerando todo esse processo de se planejar ações facilitadoras da aprendizagem, a equipe de Supervisores e PCNPs do Núcleo Pedagógico, mediaram as atividades Matrizes de Referência e habilidades SAEB e SARESP, Boletim de Desempenho SAEB e a leitura da régua de proficiência e Plano de Ensino com o intuito de repertoriar as equipes para que o Planejamento Escolar se constitua um momento de reflexão e trabalho colaborativo em que a empatia, o respeito mútuo, a compreensão de todas as etapas da aprendizagem colaborem para a elaboração de planos de ações estruturados nos quatro pilares da educação básica: Aprender a conhecer, Aprender a fazer, Aprender a viver com os outros e Aprender a ser, pois deste modo, o nosso jovem terá condições de se fortalecer enquanto ser social.